个人简介：蔡金辉，男，共青团员，中原工学院通信工程专业通信221班学生。曾连续两学年获校级学业二等奖学金，2024学年摘得金博奖学金及全国大学生英语竞赛优秀奖；在校期间获评校级五好学生，优秀学生干部，被授予“迎新工作先进个人”称号；带领班级获评2023年度五星团支部，在学校第十届心理素质拓展运动会中斩获三等奖。

在求学的漫漫长路上，学校的悉心培育犹如一盏明灯，照亮了无数学子的逐梦之路。蔡金辉同学在大学的成长历程，便是这份悉心培育下绽放的璀璨之花。从入学时怀揣求知热忱的普通学生，到成长为学业优异、服务热忱、能扛重担的学生骨干，学校的关怀与支持始终是他前行的坚实后盾。这份培育不仅是成长助力，更是一份“知行合一”的信念传递。他将这份关怀转化为刻苦钻研的动力，化作服务同学的热忱，融入引领集体的担当，在学业精进、服务奉献与班级建设的道路上稳步前行，书写了一段“感恩奋进、奋斗不止、奉献利他”的青春成长故事

学业筑基：在学校关怀下深耕不辍

秉持着对知识的渴望与追求，蔡金辉在大学时光里始终将“学业精进”融入成长血脉。入学伊始，他便以晨光为约，日日与图书馆第一缕灯光相伴；面对知识壁垒，不仅主动带着系统梳理的问题向导师求教，更在宿舍里搭建起思维碰撞的临时课堂，与同窗共探专业知识。在校期间，他以优异的综合表现连续两年荣获校级学业二等奖学金，并凭借优秀的综合素质，从众多竞争者中脱颖而出，摘得由杰出校友捐赠设立的金博奖学金。这份荣誉不仅是对他扎实理论功底、实践能力与严谨学习态度的高度认可，更坚定了他在国家资助政策支持下，持续深耕专业领域、追求卓越的决心。

服务奉献：以学生干部身份践行责任

作为一名学生干部，蔡金辉始终以“服务同学、传递温暖”为己任，在各类工作中展现出强烈的责任心。2023年迎新季，他主动报名成为迎新志愿者，提前一个月整理新生入学指南——报到流程、宿舍分布、周边交通等基础信息汇总成清晰易懂的电子文档，通过新生群提前分享。在日常班级管理中，他建立“班委轮值+同学反馈”机制：通过班级群收集学习、生活需求，组织班委梳理问题清单，第一时间与辅导员沟通解决方案。针对部分同学反映专业知识跟不上的问题，他牵头搭建“以宿舍为中心”的学习圈——按宿舍划分学习小组，每个寝室小组推选学业优异的同学担任组长，每周固定时间在宿舍开展“错题复盘”“知识点串讲”活动，并为基础薄弱的同学定制“学习帮扶计划”，协调组长一对一讲解难懂章节。此前有宿舍同学面临学业困难，都纷纷加入学习圈，在组长的帮助下制定复习计划，期末均顺利通过考核，部分同学还实现了显著进步。2023-2024学年，他因工作认真负责、协调能力突出，被评为“校级优秀学生干部”。更值得一提的是，2024届毕业典礼暨学位授予仪式上，他被选为全校在校生代表发言，发言稿中不仅回顾了自己在学校的悉心培养下从“迷茫新生”到“学生骨干”的成长历程，更以“带着感恩奔赴山海”为主题，向毕业生传递“感恩奉献、勇担使命”的信念，其真挚朴实的表达赢得现场师生阵阵掌声。

班级引领：凝聚集体力量共创荣誉

以推动班级发展为己任，蔡金辉始终注重班级凝聚力建设，带领同学们共同成长。2023年度五星团支部评选中，他与团支书牵头制定“支部建设计划”，组织开展“党史学习教育分享会”“专业技能交流会”等多场主题活动。为准备评选材料，他连续几天熬夜整理支部活动照片、总结报告，甚至逐字修改PPT内容，确保每一个细节都能展现班级风貌。最终，班级凭借丰富的活动形式、浓厚的学习氛围，成功获评“2023年度五星团支部”，这份荣誉背后，是他带领班委与同学们共同付出的汗水。

在学校第十届心理素质拓展运动会中，他主动担任班级代表队队长。赛前，他根据同学们的特长分配项目，利用晚自习课余时间组织训练，针对该集体项目，反复调整战术，鼓励性格内向的同学积极参与。比赛当天，面对其他班级的强劲对手，他带头呐喊助威，在项目落后时，及时调整队员心态，最终带领班级获得三等奖。赛后，班级同学说：“班长的坚持和鼓励，让我们感受到了集体的力量，这份荣誉属于每一个人。”

从初入校园的求知者，到如今的学业标兵、服务先锋，蔡金辉的成长离不开国家资助政策的关怀，更离不开自身的刻苦奋斗与责任担当。他用实际行动证明，当代大学生应在感恩中成长，在奋斗中前行，以青春之力书写新时代的精彩篇章。